A REPASAR UN POCO, LABORATORIO No 2 PUEDE SERVIRLES

UNIVERSIDAD MRIANO GALVEZ DE GUATEMALA- QUETZALTENANGO

PARA TRABAJAR, EN LO INDIVIDUAL  PARA REPASAR LO APRENDIDO

I  PARTE

INSTRUCCIONES: RESPONDA  LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE ESTUDIO

1.       Qué  tipos  de Habilidades Necesita desarrollar una persona que quiere ser un líder en  su comunidad?

2.       ¿Para qué sirve a un comunicador saber utilizar  las habilidades de comunicación n verbal? ¿Qué ciencias o disciplinas han  fundamentado  los estudios de la comunicación no verbal?

3.       ¿Cuáles son los elementos que ayudan al impacto en la comunicación oral?

4.       ¿Cómo se relacionan las habilidades vocales con las habilidades verbales?

5.       ¿ En qué puede ayudar la comunicación artefactual a una persona en la comunicación oral?

6.       ¿Cómo se desarrollan las habilidades verbales?

7.       ¿A que se refiere el concepto de escucha activamente cuando nos comunicamos con otros.

8.       ¿Cuáles son las cinco  funciones que debe cumplir en su ro de comunicador? Cuál de tales funciones  más importante en la vida  profesional? Por qué?

9.       En que consiste los niveles del lenguajes  para que sirve conocerlos en el proceso de la comunicación.

10.   Cuáles  son los obstáculos  que  impiden escuchar activamente? ¿En qué situaciones se  presentan  con mayor frecuencia/

11.   En relación a la organización y elaboración del mensaje para que sirve al comunicador   establecer los propósitos  general y específico? ¿Cuál es la principal diferencia  entre los dos propósitos.

12.   Qué es un lenguaje?  ¿Qué es una lengua?   ¿Cuál es la diferencia principal  entre estos dos conceptos?

13.   Qué función desarrolla el rol del deber ser y poder ser, en el que hacer  maestro-alumno.

14.   Hablaría usted en público sin ninguna preparación, de manera espontánea  o improvisada? ¿Por qué?

15.   ¿Cuál es la diferencia que puede encontrar entre oratoria y  comunicación oral en público?

 

II PARTE

INSTRUCCIONES: realice los siguientes ejercicios.

1. Escriba 5 temas actuales, que sean adecuados para presentar información ante un público.

2. Anote cinco aspectos que le podrían originar tención, nerviosísimo  y ansiedad situacional al comunicarse  a través de un mensaje.

3. Describa las cualidades de una persona a quien le daría credibilidad y pensaría que tiene competencia comunicativa.